Auf den Punkt gebracht: Wissen kompakt: Spiel. »Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.«

Abstract

Das bewegungsorientierte und körperbezogene Spiel ist das wesentliche Element der psychomotorischen Entwicklungsbegleitung. Kinder lieben es zu spielen. Daran knüpft die psychomotorische Praxis an, dies wird aber auch von den Erwachsenen genutzt, um ihnen das Lernen schmackhaft zu machen, sie zum Lernen zu »verführen«. Aber ist das dann wirklich noch Spiel, geht dabei nicht das Wesentliche, Zweckfreie verloren, das der Wegbereiter dafür ist, dass Kinder sich im Spiel selbst entdecken und die Vielfalt ihrer Möglichkeiten entfalten
können?