Fachlichkeit in den Hilfen zur Erziehung. Antworten und Fragen

Abstract

In diesem Aufsatz stellen wir ein Projekt zur Qualitätsentwicklung für die stationären Erziehungshilfen vor und reflektieren es in Bezug auf seine Ergebnisse und Implikationen. Wir führen aus, wie Heimerziehung aussieht, wenn man diese aus der Perspektive von aus der Fachwelt mitgebrachten Qualitätskriterien betrachtet. Die Frage stellt sich allerdings, wie relevant solche Maßstäbe für das Handeln der MitarbeiterInnen sind bzw. was sonst noch bestimmend wirkt.