„Sie ist so künstlich nett und will immer so viel wissen, auch über meine Gefühle“. Reflexionskriterien zur Arbeit mit zielgruppenspezifischen Kinderbüchern zum Thema elterliche Haft

Abstract

Das titelgebende Zitat aus einem einschlägigen Kinderbuch (Engelhardt/Osberghaus 2018, 46) zeichnet eine mögliche Konfliktlinie in der Arbeit zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern Inhaftierter nach. Themenspezifische Kinderbücher besitzen das Potenzial, diese Konfliktlinien aufzubrechen, indem sie mit aus ihnen abgeleiteten Reflexionskriterien bearbeitet werden.