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Forum Psychomotorik: Handlungskompetent auf der Bewegungsbaustelle
Abstract
Ausgehend vom Grundkonzept der Bewegungsbaustelle von Klaus Miedzinski (1983) werden die pädagogischen und entwicklungsförderlichen Implikationen des kreativen Umgangs mit einfachen Gegenständen und Materialien als Bewegungsanlässe beschrieben. Der Beitrag referiert wichtige Theoriebezüge zu Bewegung und Wahrnehmung im Handlungskontext und stellt Bezüge zu Vermittlungsmethode und Themen her.
Schlagworte
Bewegungsbaustelle
Entwicklungshandeln
Kreativität
Kompetenzen
Bewegungsdidaktik
Wahrnehmung
Grundthemen des Bewegens
Volltext:
pdfDOI: http://dx.doi.org/10.2378/mot2022.art11d
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