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Die Neuauflage des MOT 4-6: Weiterentwicklung, Testgüte und praktische Erfahrungen im Überblick
Abstract
Der MOT 4-6 ist ein weit verbreiteter Test mit psychomotorischem Konstruktionshintergrund zur Erfassung des motorischen Entwicklungsstandes von 4- bis 6-jährigen Kindern. Der Test wird in 2015 mit aktuellen Normen neu aufgelegt. Im Artikel werden Neuerungen wie die verstärkte Berücksichtigung qualitativer Kriterien und Befunde aus Untersuchungen zur Testgüte beschrieben, erste praktische ¬Erfahrungen mit dem überarbeiteten Test geschildert und die Besonderheiten des Verfahrens im Vergleich zu weiteren Motoriktests aufgezeigt.
Schlagworte
MOT 4-6
motorischer Test
Motodiagnostik
motorischer Entwicklungsstand
qualitative Beobachtungskriterien
Förderdiagnostik
Neunormierung
Volltext:
pdfDOI: http://dx.doi.org/10.2378/mot2015.art25d
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