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Inhaltsverzeichnis

Artikel

Editorial Stephanie Bahr, Aida Kopic

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Inhaltsverzeichnis

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Forum Psychomotorik: Von der Psychomotorik zur Motologie – Einblicke und Ausblick Teil 2. Grundlegende Annahmen und Entwicklungen Friedhelm Schilling

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Forum Psychomotorik: VLern- und Bildungsprozesse im Kontext psychomotorischer Weiterbildung. Die Bedeutung impliziten Wissens und Lernens für die Entwicklung von Könnerschaft Holger Jessel

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Forum Psychomotorik: Leiblichkeit als psychomotorische Reflexionsmöglichkeit in der Lehrer­Innen- und ErzieherInnenausbildung. Motologische Skizze eines erweiterten bewegungs- und wahrnehmungs­getragenen Konfliktverständnisses für herausfordernde Situationen in Kita und Schule Martin Vetter, Nicole Borsutzky

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Fachbeitrag: Bedeutung des beruflichen Status der Eltern für grafomotorische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. Theoretische und empirische Betrachtungen unter Berücksichtigung weiterer relevanter Merkmale Judith Sägesser, Michael Eckhart

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Fachbeitrag: Körperliche Grenzerfahrungen im Angesicht der eigenen Endlichkeit. Ergebnisse eines explorativen Forschungsprojekts Christine Matter, Stefanie Duttweiler, Susanne Störch Mehring, Klaus R. Schroeter, Elke Gramespacher

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Wissen kompakt: Containing Amara Eckert

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Praxistipp: Hereinspaziert, Manage frei! »Der Clown zwischen Manege und Psychomotorik« Maik Kretzschmar

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Medien & Materialien: Solenthaler Anja: Therapie, Fussball oder Videospiele – was wirkt? Judith Sägesser Wyss

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Medien & Materialien: Aucouturier, Bernard: Handeln, Spielen, Denken – Eckpfeiler der psychomotorischen Praxis in Prävention und Therapie Richard Hammer

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