| Ausgabe | Titel | |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2015 | Die Einstellung zur Integration und die Selbstwirksamkeit von Lehrkräften | Abstract |
| Karolina Urton, Jürgen Wilbert, Thomas Hennemann | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2017 | Empirische Arbeit: Zur Bedeutsamkeit unterrichtsbezogener heterogenitätsspezifischer Einstellungen angehender Lehrkräfte für intendiertes Unterrichtsverhalten | Abstract |
| Miriam M. Gebauer, Nele McElvany | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2017 | Empirische Arbeit: Wie beurteilen Lehrkräfte und Lehramtsstudierende Leistungsheterogenität? Ausprägungen, Zusammenhänge und Prädiktoren von Einstellungen und Motivation | Abstract |
| Svenja Janina Hartwig, Franziska Schwabe, Miriam Marleen Gebauer, Nele McElvany | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2009 | Mono- und bimodale Textpräsentationen zu Bildern in Hypermedia-Systemen | Abstract |
| Klaus D. Stiller | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2005 | Scheidungskinder im Urteil von Lehrerinnen und Lehrern | Abstract |
| Elisabeth Sander, Martina Endepohls-Ulpe, Annelies Gollia | ||
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