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Ausgabe Titel
 
Open Access (e-only) ADHS-Symptome und emotionales Wohlbefinden im Jugendalter und die Rolle ausgewählter Schutzfaktoren Abstract  pdf
Annette Krauss
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2023 Empirische Arbeit: Resilienzförderung für Lehramtsstudierende (RefueL) - Empirische Evaluation der Effekte eines Förderprogramms Abstract
Katja Görich
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2023 Überblicksartikel: Die Bedeutung von Resilienz für die kindliche Entwicklung aus biopsychosozialer Perspektive Abstract
Melanie Kungl, Sandra Gabler, Gottfried Spangler
 
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