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Ausgabe Titel
 
Open Access (e-only) Empirische Arbeit: Bezugsgruppeneffekte auf das Fähigkeitsselbstkonzept Deutsch vor und nach dem Übertritt in die Sekundarstufe I Abstract  pdf
Markus Neuenschwander, Stephan Rösselet, Edith Niederbacher, Benno Rottermann
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2023 Empirische Arbeit: Effekte der Gymnasialempfehlung auf die Entwicklung von Kompetenzerleben, Interesse und Lernverhalten am Ende der Grundschulzeit: Mehr als eine Frage der Leistung? Abstract  pdf
Claudia Pereira Kastens, Martin van Wickeren
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2024 Empirische Arbeit: Entwicklung der mathematischen und Lesekompetenzen über sieben Jahre: Individuelle Determinanten und die Rolle der Schulform in der Sekundarstufe I Abstract  pdf
Jana Kähler, Olaf Köller
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2022 Empirische Arbeit: Stressfaktor Übergang - Die Perspektive der Eltern Abstract
Juliane Niemack
 
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