| Ausgabe | Titel | |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2020 (Überzeugungen von (angehenden) Lehrkräften und deren Entwicklung) | Empirische Arbeit: Ein Fragebogen zur Erfassung von Überzeugungen Lehramtsstudierender zum Unterrichten in heterogenen Klassen: Befunde zur Kriteriumsvalidität und Veränderungssensitivität | Abstract |
| Charlotte Dignath, Nicola Meschede, Mareike Kunter, Ilonca Hardy | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2020 | Empirische Arbeit: Entwicklung eines Online-Fragebogens zur Erhebung von Unterrichtsqualität durch Lernendenfeedback und erste Validierungsschritte | Abstract |
| Benedikt Wisniewski, Klaus Zierer | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2017 | Empirische Arbeit: Entwicklung von Skalen zur Erhebung domänenspezifischer Vorstellungen über das Lernen in der Biologie | Abstract |
| Florian Berding, Melanie Basten, Heike Brauer, Cornelia Stiller, Sebastian Schmid et al. | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 | Wer hat Biss? Beharrlichkeit und beständiges Interesse von Lehramtsstudierenden. Eine deutsche Adaptation der 12-Item Grit Scale | Abstract |
| Johanna Fleckenstein, Fabian T. C. Schmidt, Jens Möller | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2013 | Validierung des STAI-SKD zur Messung von Zustandsangst in echten Prüfungssituationen | Abstract |
| Alex Bertrams, Chris Englert | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2011 | Der Reaktive-Proaktive-Aggression-Fragebogen für die fünfte bis zehnte Klasse (RPA 5-10): Faktorenstruktur und psychometrische Eigenschaften | Abstract |
| Leif Beckers, Franz Petermann | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2011 | Die Messung konstruktivistischer Unterrichtsmerkmale auf der Grundlage von Schülerurteilen | Abstract |
| Detlef Urhahne, Sabine Marsch, Matthias Wilde, Dirk Krüger | ||
| 1 - 7 von 7 Treffern | ||
Suchhinweise:
- Die Suchergebnisse sind nach besten Treffern sortiert: Je weiter oben ein Artikel erscheint, desto häufiger kommen die gesuchten Wörter darin vor.
- Die Textboxen unter den Artikelangaben geben nur einen groben Eindruck von der ersten Fundstelle. In den Volltext gelangen Sie über den PDF-Link.
- Groß- und Kleinschreibung der Suchbegriffe werden nicht unterschieden.
- Häufig vorkommende Worte werden ignoriert
- Standardmäßig werden nur die Artikel aufgelistet, die alle Suchbegriffe enthalten (implizites UND).
- Mehrere Suchbegriffe verbunden durch ODER ergeben Artikel, die den einen und/oder den anderen Begriff enthalten, z.B. Bildung ODER Forschung.
- Verwenden Sie Klammern für eine komplexere Suche, z.B. Archiv ((Zeitschrift ODER Vortrag) NICHT Dissertation).
- Suchen Sie nach einer genauen Wortfolge, indem Sie sie in Anführungszeichen setzen, z.B. "Veröffentlichung mit freiem Zugang".
- Schließen Sie ein Wort aus, indem Sie ihm - oder NICHT voranstellen, z.B. Internetpublikation -Politik oder Internetpublikation NICHT Politik.
- Verwenden Sie * als Platzhalter für beliebige Zeichenfolgen, z.B. Sozi* Moral listet alle Dokumente, die "soziologisch" oder "sozial" enthalten.