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Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2016 Empirische Arbeit. Die Folgen physischen und psychischen Bullyings für Wohlbefinden und abweichendes Verhalten von Jugendlichen Abstract
Dirk Baier, Fynn Kunkel
 
Open Access (e-only) Empirische Arbeit: A non-randomized controlled effectiveness study of a smoking cessation intervention for adolescents Abstract  pdf
Anneke Bühler, Johannes Thrul, Michaela Goecke, Annette Schmitt
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2024 Empirische Arbeit: Depressionsspezifisches Wissen und Hilfesuchverhalten von Jugendlichen Abstract
Friederike Carlotta Grabowski, Franziska Greiner
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2024 Stichwort: Prävention psychischer Störungen von Schüler:innen in Schule und Unterricht Abstract  pdf
Julian Schmitz, Kristin Wolf, Judith Bauch
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2021 Empirische Arbeit: Soziale Medienkompetenz von Jugendlichen – Zur Rolle von Wissen, Motivation und Fähigkeiten für ein sozial kompetentes Handeln online Abstract
Ruth Festl
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2015 Selbstberichtete Zeugnisdaten: Weitere Evidenz für ihre (partielle) Brauchbarkeit Abstract
Xiaoli Feng, Detlef Rost
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2010 (Aggression und Gewalt in der Schule) Das Training mit aggressiven Kindern als schulbasiertes Präventionsprogramm Abstract
Ulrike Petermann, Mara Zoe Krummrich, Claudia Meier, Franz Petermann, Dennis Nitkowski
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2008 Stand der Berufswahl und Qualität des berufsbezogenen Explorationsverhaltens im Jugendalter Abstract
Bärbel Kracke, Nadja Olyai, Jenny Wesiger
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2008 Doing gender by doing emotion? Die geschlechtsspezifische Entwicklung der Mitgefühlsbereitschaft im Jugendalter Abstract
Cordelia Volland, Dieter Ulich, Jutta Kienbaum, Elisabeth Hölzle
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2006 Kognitive Förderung Jugendlicher mit Lernstörungen. Zwei Trainingsexperimente Abstract
Edeltrud Marx
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2006 Schlafverhalten, Lebenszufriedenheit und wahrgenommener Leistungsstress in der Schule Abstract
Uwe Wolfradt
 
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