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Übergang Schule - Beruf. Wie Sozialpolitik jungen Menschen das Leben schwer machen kann und Soziale Arbeit zum "Bauernopfer" wird

Christina Stuckstätte

Abstract


Der vorliegende Artikel zeigt an der Begleitevaluation eines Praxisentwicklungsprojektes zum Thema "Übergang Schule - Beruf" im Rahmen der ESF-geförderten Initiative BIWAQ (Bildung, Wirtschaft, Arbeit im Quartier) des Bundesministeriums für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung exemplarisch, was ein Mikroprojekt unter den aktuellen Bedingungen (nicht) leisten kann.

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2013.art22d