Editorial

Abstract

Liebe Leserinnen und Leser,

junge Menschen mit Behinderung zwischen den Systemen – der Titel signalisiert die (nicht nur) für Betroffene schwer durchschaubaren, teils widersprüchlichen gesetzlichen Regelwerke, die davon abhängigen Kostenträgerfragen, Zuständigkeiten und behördlichen Logiken, in die sie nicht zu passen scheinen. Der Titel verweist auch auf Diskussionen zur Trennschärfe zwischen Eingliederungs- und Erziehungshilfe; im Einzelfall führen solche ungeklärten Definitionsprozesse teils folgenschwer zur Dominanz klinischer gegenüber sozialpsychologischer Diagnostik.