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Jugendliche von heute gemessen an den Maßstäben von gestern? Zur Passung von Person und Beruf im 21. Jahrhundert
Abstract
Die Berufs- und Arbeitswelt unterliegt einem ständigen Wandel und dennoch bilden Schulnoten und traditionelle Auswahlverfahren nach wie vor eine verbreitete Grundlage, um zu entscheiden, welchen Heranwachsenden ein Ausbildungsplatz angeboten werden soll. Der Beitrag zeigt damit verbundene Probleme auf.
Volltext:
pdfDOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2017.art11d