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Editorial
Abstract
Liebe Leserinnen und Leser,
die Fachliteratur der Kinder- und Jugendhilfe ist reich an Vorgaben, Verfahren und Instrumenten zur Qualitätsentwicklung und zum Qualitätsmanagement. Doch wie kann in Organisationen der Kinder- und Jugendhilfe – jenseits formaler oder programmatischer Versprechungen – eine systematische Personal- und Organisationsentwicklung tatsächlich gefördert werden?
die Fachliteratur der Kinder- und Jugendhilfe ist reich an Vorgaben, Verfahren und Instrumenten zur Qualitätsentwicklung und zum Qualitätsmanagement. Doch wie kann in Organisationen der Kinder- und Jugendhilfe – jenseits formaler oder programmatischer Versprechungen – eine systematische Personal- und Organisationsentwicklung tatsächlich gefördert werden?
Volltext:
pdfDOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2017.art53d