Startseite > Archiv > Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2019

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Artikel

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Das provokative Essay: Mit Janusz Korczak ist die Heilpädagogik neu zu vermessen Ferdinand Klein

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Fachbeitrag: Zum Einfluss des Klassenzusammenhalts auf Unterrichtsstörungen. Eine netzwerkanalytische Längsschnittstudie auf der Sekundarstufe I Thomas Begert, Christoph M. Müller

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Fachbeitrag: „Man ist immer mehr oder weniger Alleinkämpfer“ – Schulbegleitung als Herausforderung für die interdisziplinäre Kooperation. Eine qualitative Studie Katharina Henn, Leonore Thurn, Jörg M. Fegert, Ute Ziegenhain

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Fachbeitrag: Der Cinderella-Effekt: Die schulische Allokation von Flüchtlingskindern aus Eritrea und anderen Krisenregionen Achim Hättich, Andrea Lanfranchi

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Die kontroverse Debatte: Das Pädagogische der Sonderpädagogik? Ein Kommentar zum Artikel von Andreas Kuhn Jan Kuhl

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Die kontroverse Debatte: Differenz statt Integration! Oder: Die Wirkmacht des einheitswissenschaftlichen Ideals. Ein Kommentar zum Artikel von Jan Kuhl Andreas Kuhn

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Rezension: Hänsenberger-Aebi / Schäfer, Eltern sein plus! Begleitung von Kindern mit Unterstützungsbedarf Dagmar Orthmann Bless

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Rezension: Gerspach, Psychodynamisches Verstehen in der Sonderpädagogik. Wie innere Prozesse Verhalten und Lernen steuern Lars Dietrich

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Rezension: Spreer, Diagnostik von Sprach- und Kommunikationsstörungen im Kindesalter Christine Beckerle, Carina Müller

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