Janz, Frauke

• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2007 - Artikel
  "Das klappt schon irgendwie...!"Konzeption und Planung der interprofessionellen Zusammenarbeit im Klassenteam von Schülerinnen und Schülern mit schweren und mehrfachen Behinderungen
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2014 - Artikel
  Exekutive Funktionen und sozial-emotionale Auffälligkeiten bei Kindern mit verschiedenen Formen von Behinderung
  Abstract
• VHNplus (e-only) - Artikel
  Die soziale Position von Jugendlichen mit und ohne kognitive Beeinträchtigung in inklusiven Klassen. Subjektive Theorien von Lehrkräften und Begründungen von Peers
  Abstract  pdf