Ausgabe | Titel | |
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2018 | Fachbeitrag: Methoden der empirischen Erforschung von Beziehungen und Einflussprozessen zwischen Klassenkameradinnen und -kameraden | Abstract |
Carmen Zurbriggen | ||
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2018 | Fachbeitrag: Fiktive Klassenkameraden. Erzählte Beziehungen zwischen Schülerinnen und Schülern in der Kinder- und Jugendliteratur | Abstract |
Ralph Müller | ||
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2011 | Mechanismen negativer Beeinflussung zwischen Jugendlichen mit dissozialem Verhalten und ihre Bedeutung für schulische Präventionsansätze | Abstract |
Christoph Michael Müller | ||
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2010 | Beeinflussen sich erziehungsschwierige Kinder und Jugendliche negativ? Vier Thesen zu den Risiken von negativem Peereinfluss in sonderpädagogischen Fördergruppen | Abstract |
Christoph Michael Müller | ||
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