Sport- und bewegungsorientierte Projektarbeit im Kontext psychischer Erkrankungen bei Jugendlichen

Abstract

Der Beitrag setzt sich mit dem Phänomen psychische Erkrankungen / Störung im Jugendalter auseinander. Er präsen-tiert – unter Berücksichtigung der Bedeutung von Sport und Bewegung im Rahmen (heil)päd­agogischer wie therapeutischer Maßnahmen – Erfahrungen und didaktische Überlegungen bei der konkreten Umsetzung eines bewegungsorientierten Projektes mit psychisch erkrankten Jugendlichen.