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Editorial

Karsten Speck, Carmen Wulf, Martina Schiebel, Susanne Tübel

Abstract


Liebe Leserinnen und Leser,

die Erlebnispädagogik erlebt seit vielen Jahren einen Boom in der Kinder- und Jugendhilfe. Dessen ungeachtet gehen die Meinungen über erlebnispädagogische Angebote sowohl in der Medienöffentlichkeit als auch der Fachdiskussion weit auseinander. KritikerInnen bemängeln vor allem die Angemessenheit und Sinnhaftigkeit solcher Angebote, hohe Kosten für Auslandsaufenthalte, Qualitätsprobleme bei der Betreuung und Nachsorge sowie die mangelnde Übertragbarkeit der gewonnenen Erfahrungen in den Alltag. [...]

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2019.art24d