Jeltsch-Schudel, Barbara

• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2005 - Artikel
  Betroffenheit – Hilfe oder Hindernis in der professionellen Arbeit?
  Angaben zum Artikel
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2008 - Artikel
  Behinderung und Öffentlichkeit. Barbara Bucher-Wachter im Dialog mit Barbara Jeltsch-Schudel
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2010 - Artikel
  Das provokative Essay: Behindert - alt - pflegebedürftig: Löcher im Netz des Sozialstaates!?
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2011 - Artikel
  Polylog: Behindert sein - älter werden
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2011 - Artikel
  Trend: "Bildung für alle" - wer gehört (nicht) dazu?
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2016 - Artikel
  Rezension: Lubitz, Heike (2014): „Das ist wie Gewitter im Kopf!“ – Erleben und Bewältigung demenzieller Prozesse bei geistiger Behinderung
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• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2017 - Artikel
  Rezension: Achilles, Ilse (2016): Betagte Eltern – behinderte Kinder. Die Zukunft rechtzeitig gestalten: Stuttgart: Kohlhammer. 112 S., € 19,–
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• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2019 - Artikel
  Das provokative Essay: Pädagogische Beziehung revisited
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2019 - Artikel
  Rezension
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• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2021 - Artikel
  Rezension: Lin, Margrith (2020): Ein Bruder lebenslänglich. Vom Leben mit einem behinderten Geschwister.
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• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2022 - Artikel
  Das Provokative Essay: Wokeness und Perspektivenübernahme: (un)vereinbar?
  Abstract
• Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2023 - Artikel
  Das Provokative Essay: "Jeder ist seines Glückes Schmied" - Tatsächlich?
  Abstract