| Ausgabe | Titel | |
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag: Das Pädagogische der Sonderpädagogik? Überlegungen zu einer pädagogischen Begründung der Sonderpädagogik zwischen Einheit und Differenz des Pädagogischen | Abstract |
| Andreas Kuhn | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2006 | Wozu Theorie? | Abstract |
| Markus Dederich | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2016 | Fachbeitrag: Funktionen von Theorie in der Heil- und Sonderpädagogik | Abstract |
| Markus Dederich, Franziska Felder | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2010 | Was schulische Heilpädagoginnen über Lese-Rechtschreibschwierigkeiten denken. Eine qualitative Interviewstudie zur Analyse subjektiver Theorien | Abstract |
| Markus Steffen, Anke Sodogé | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2008 | Das sonderpädagogische Lehramtsstudium wissenschaftlicher gestalten | Abstract |
| Michael Grosche, Matthias Grünke | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2005 | Der Begriff der Behinderung und sein Gebrauch | Abstract |
| Jan Weisser | ||
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