Anders, Yvonne
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Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften und ihre Auswirkungen auf die Leistungen ihrer Schülerinnen und Schüler
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2011 - Artikel
Diagnostische Fähigkeiten von Lehrkräften bei der Einschätzung der basalen Lesefähigkeit ihrer Schülerinnen und Schüler
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Empirische Arbeit: Kontinuität als Schlüssel zu wirksamer Förderung frühkindlicher Entwicklung benachteiligter Kinder
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2021 - Artikel
Frühe Bildung in Zeiten von Corona
Abstract